幸福体育是让学生在参与体育活动的过程中能够感悟幸福，是有幸福感的体育。愉悦感、欣喜感、存在感、满足感、获得感和成就感都指向幸福感。
在组织开展课内外体育活动时要充分考虑学生感悟幸福的情感体验，学生的积极性、主动性才有可能充分调动，有了参与运动的内驱力，才能逐渐形成对体育的热爱。坚持运动，享受运动的过程，体质不断得到增强，健全人格和坚强意志的培养也能真正落到实处。
从体育到幸福体育，不只是文字的增减，而是抓住了学校体育、体育教育高质量发展的重要突破口，找到了变被动为主动的关键，体育综合育人价值也才能系统实现。
摘自微信公众号《素言体育》
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